Martináč pajasanový

Letos jsme se ve třídách 4.B, 3.A a také na druhém stupni pustili do velmi zajímavého přírodovědného projektu – chovu housenek martináče pajasanového. Díky tomu jsme mohli zblízka sledovat celý životní cyklus tohoto krásného nočního motýla a vyzkoušet si, jaké to je starat se o živé tvory. Housenky získala paní učitelka Králová ze spřátelené školy ve Znojmě.

Housenky je možné v našich podmínkách krmit listy pouze několika rostlin. My jsme používali listy šeříku, které jim velmi chutnaly. Pozorovali jsme, jak housenky postupně rostou. Zapotřebí bylo každodenní doplňování nových větviček šeříku.

Ve 4. ročníku se děti s housenkami natolik sžily, že jim dokonce začaly dávat jména. Díky tomu si k nim děti vytvořily ještě bližší vztah a s nadšením sledovaly jejich vývoj.

Část housenek byla umístěna také v učebně chemie, kde měly klid a ideální podmínky. Na jejich růst se tam chodili dívat i žáci z druhého stupně.

Po několika týdnech žravosti se housenky začaly zakuklovat. Každá si vytvořila svou hedvábnou kuklu, do které se uzavřela. Uvnitř začala probíhat fascinující proměna. Ve třídách jsme denně kontrolovali, zda jsou všechny kokony v pořádku, a přemýšleli, která z „pojmenovaných“ housenek se asi první vyklube jako motýl.

Líhnutí motýlů: okamžik, na který jsme čekali!

Konečně přišla dlouho očekávaná chvíle. První motýl se vylíhnul ve 3. třídě a postupně nastalo líhnutí i v dalších třídách. Zakuklení housenek i líhnutí motýlů jsme nemohli sledovat, protože probíhá v noci, ale viděli jsme fascinující výsledek této proměny.

Postupně se vylíhlo více krásných martináčů pajasanových. Žáci si pamatovali jména jednotlivých housenek a snažili se uhodnout, který motýl pochází z jejich oblíbeného svěřence. Motýly jsme chvíli pozorovali, fotili. Viděli jsme, jak kladou vajíčka, ze kterých se mohou zase líhnout malé housenky, a celý úžasný cyklus se může opakovat. Uhynulá těla motýlů využijí žáci v přírodopise k podrobnému zkoumání pod mikroskopem. Několik jedinců máme také uchovaných do muzejní sbírky.

Tento projekt byl nejen zábavný, ale také velmi poučný. Děti se naučily, jak probíhá metamorfóza od housenky k motýlovi, jak se starat o živé tvory, jak důležité jsou vhodné podmínky prostředí a také to, že každý živý tvor si zaslouží pozornost a péči.