Jaro očima badatelů z 5. třídy

Letos na jaře jsme se v přírodovědě proměnili v badatele. Místo učení z učebnice jsme vyrazili ven a pozorovali probouzející se přírodu kolem nás. Zjišťovali jsme například, kteří ptáci se vracejí z jihu, co se skrývá v pupenech stromů, proč les kvete právě na jaře nebo jestli žáby kvákají, či spíše kuňkají.

Ke každému pozorování jsme si vedli záznamy – psali jsme hypotézy, kreslili nákresy a tvořili tabulky. Učili jsme se přemýšlet jako vědci: klást si otázky, zkoumat a hledat odpovědi.

V průběhu bádání nás napadlo založit si vlastní herbář. Chtěli jsme nasbírat deset rostlin, ale nakonec jich bylo mnohem víc. Každý list byl pečlivě usušen, popsán a doplněn o místo a datum sběru. Vznikly z toho krásně zpracované herbáře, na které jsme opravdu pyšní.

Badatelská výuka nás bavila a naučila nás vidět přírodu kolem sebe novýma očima.